初次教一年级，班级中的孩子各有差异，我的这个班级总体上来说让我感觉到很满意，又调皮的孩子但毕竟他们才一年级呀，作为教师，我深知学习习惯对于一个学生的重要性，因此我暗自决定在一年级一定要让他们养成一个好的学习习惯，但是事情不会像想像的那样顺利。

班上有一个叫刘淇的小朋友，让我很是头疼，每次看到她的坐姿都让我不由自主的火冒三丈，她就像一块橡皮一样瘫坐在椅子上，眼睛像葡萄一样大，但是就是没有神韵，向左向右向后看，但就是不会向前看，每次用眼神暗示她，总是不能和她的目光进行聚焦，诶，一种无力感从我的心里蔓延开来，怎么办呢？我不能放任她以这种状态去上课呀，这样也是在害她呀！可是这个孩子太懒散了，家里又宠得厉害……每次走进课堂我都在忍耐着，但不服输的我又在心中想到，我一定要让她改掉这个坏习惯。又是一个语文课，她又开始像橡皮泥一样摊下来了，我气急了，毫无准备的走到她的身边，一把抱起来她，把她放到班级后面的空椅子上，她准备哭，估计在家一哭就有人哄想用哭声引起我的关注，我没有理她，平静的带孩子们继续上课。我暗中观察她过了一会儿她不哭了。我也带着孩子们有说有笑的上完了一节课。下课了我把她叫到办公室来，心平气和的跟她讲了道理，她也似懂非懂的点点头，我笑着对问她：“琪琪，你喜欢白雪公主还是巫婆？”

“白雪公主。”，

我继续说：“那你认真听讲时就像白雪公主一样美，瘫坐下来就像巫婆一样难看知道吗？”

“知道了。”他用稚气的声音答道。

“那以后朱老师希望你做一个美丽的白雪公主好吗？”

“好”

虽然她还是会走神，但从那次以后她上课的表现真的好多啦！