医教协同共研 育人路径齐探
为进一步推进雨花台区医教协同项目工作,加强心育专业教师队伍建设,提高心育课堂任课教师的教学水平,助力学生调整学习状态,形成积极向上的心理品质,11月22日,由雨花台区医教协同项目组主办的“医教协同——中北片区研训交流活动”在雨外小花神庙分校学校顺利进行。雨花台区小行医院心理科主任杭跃跃以及心理科医生韩璐,雨花台区中北片区中小学校的心理老师参与本次活动。
活动伊始,中北片区的心理老师各自交流汇报医教协同在本校开展的情况。南站中学的心理老师晏莉莉结合个人成长和教学经历,感谢了医教协同项目带来的帮助。通过定期与医方的沟通,开通了绿色通道,建立了学生的个人档案以及分类管理;软件谷小学的潘陈陈老师提出了希望多些机会参加南京市的心理培训,提升自己的专业能力和水平;春江小学的魏陈陈老师交流了本学期以来心理健康方面举办的活动,同时也提出心理老师在教科研方面的短板和需求;软件谷中学的张静老师呼吁专家进校园对心理老师开展培训,探讨适合初中生的心理教材及课程资料;铁心桥小学的李越老师就学校常规化开展的内容、心育工作的收获及困境进行了汇报,提出建立心育团队的重要价值;大家各抒己见,在交流碰撞中对医教协同项目有了新的认识和高度,以片区形式展开交流分享活动,高效地提升心理老师的专业知识和技能。
杭主任对心理老师们的疑惑一一进行解答,并对心理老师们提出了以下几点建议:1、建立以心理老师为核心的班主任团队和家长团队,强调家庭养育三级培训的重要性; 2、重视家庭养育的巨大作用,通过核心家长辐射到其他家长,共同开展心育活动;通过这次活动,我们再次感受到医教协同片区活动的意义。
此次教研活动将进一步推动雨花“中北片区”青少年心理健康关爱工作向纵深发展,为每个青少年的健康成长护航。
图文:钟双
审核:刘晓玲
审批:刘露