为进一步落实新课标学习，提高体育教师课堂教学能力，2024年4月17日下午，南京市雨花外国语小学花神庙分校体育组开展了预约听课活动，杨智宇老师执教水平二（四年级）《技巧：前滚翻》，体育组全员参与。

唤醒激活环节，杨老师组织趣味游戏，将经典游戏—喊数抱团进行改编，在游戏规则不变基础上根据教师口令和手势给出不同身体姿态的反应（立正、半蹲、团身），充分调动学生积极性，自然导入本课主教材。同时，学生带领复习武术操，教师提出问题武术中的前滚翻与技巧中的前滚翻动作有何异同之处。将智育与体育相结合，不仅学习发展技能，更要培养学生的自主性和创造性。

先学体验环节，杨老师通过讲解示范前滚翻的技术动作，安排学生进行体验，同时组织学生由易到难，循序渐进的进行了三种分解动作辅助练习，在练习过程中，杨老师耐心教学，及时纠错，鼓励和表扬学生，使学生在充分的练习中掌握本堂课的重难点。同时同学们彼此协助，交替练习，相互帮助，相互辅助保护，他们的每一个动作都能引发大家的热烈掌声，成功与否都能获得同学们积极地夸赞，他们学会了坚持，学会了合作，更学会了如何面对失败与挑战。

此次教研活动为教师提供了很好的展示交流平台，有助于促进教师的教学反思能力，在研讨活动中也有利于教师教学思路的拓展，在课堂教学中取长补短，保障课堂教学质量。

图片：仇书研

撰稿：杨智宇

审核：高学东

审批：詹   文